آیا در جهان جدید می توان مدرسه را به سبک قدیم اداره کرد؟ در این کتاب شانزده مقاله و گفتار از نه نویسنده و پژوهشگر که طی سال های اخیر در حوزه نظام آموزش و پرورش، دست ورزی اندیشه ای داشته اند، گردآوری شده تا علاقه مندان مسائل آموزش و پرورش را از منظرهای گوناگون ببینند و به مقایسه و سنجش بنشینند. این کتاب می تواند سرآغازی برای صورت بندی منطقی و انتظام بخشی گفتارها و نوشتارهای انتقادی به آموزش و پرورش باشد تا هم نویسندگان و علاقه مندان را از نگاه های انتقادی بهره مند سازد و هم در عین حال کاستی ها و مزیت های انتقادی اندیشی در این هم کناری، روشن و تکمیل شود.